içindekiler:
- Tıbbi Video: The boost students need to overcome obstacles | Anindya Kundu
- Tanımak erime otizmi olan çocuklarda
- Otistik çocuklara kendilerini kontrol etmeyi öğretmek için ipuçları
- 1. Belirli bir süre limiti ayarlayın
- 2. Açık talimatlar verin
- 3. Çocukların iyi davranışını gururlandırmak
- 4. Olumlu cümleler kullanın
- 5. Çocuklara duygularını ifade etmelerini öğretin
Tıbbi Video: The boost students need to overcome obstacles | Anindya Kundu
Otizmi olan bir çocuğun yetiştirilmesindeki en büyük zorluklardan biri etkili iletişim kurmaktır. Çoğu zaman otizmli çocukların yaşadığı halde bir öfke (tantrum) olduğu düşünülmektedir. erime. Ne yazık ki, duygularını ve düşüncelerini ebeveynlere açıkça ifade edemezler. Sonuç olarak, siz ve çocuğunuz gürültülü hale geliyorlar çünkü ikisi de anlamıyor. O zaman, otizmli çocuklara kendilerini ne zaman kontrol edebileceklerini öğretmek erime? İşte ipuçları.
Tanımak erime otizmi olan çocuklarda
Meltdown tantrumdan farklı, yani genel olarak çocuklarda öfke nöbetleri veya öfke patlamaları. Durumda erimesi, otizmi olan çocuklar kimsenin dikkatini çekmez. Etraflarındaki insanları umursamıyorlar. Bunun yanında erime otizmli çocukların kendilerini çaresiz hissetmeleri nedeniyle oluşur. Öfke nöbeti görülür, çünkü çocuk kendisine isteklerinin verilme gücüne ve şekline sahip olduğunu hisseder.
Otizmi olan çocuklarda, erime çeşitli şeylerden dolayı olabilir. Örneğin, kör edici ışığa, gürültüye, plan değişikliklerine veya ağızdaki yabancı yiyeceklerin tadını kaldıramayacağı için. Bu onu tedirgin etti. Bu endişe örneğin ağlayarak, çığlık atarak, cildi çizerek, vurarak, tekmeleyerek veya çivileri ıslatarak ifade edilir.
Otistik çocuklara kendilerini kontrol etmeyi öğretmek için ipuçları
Meltdown otizmi olan çocuklarda temel olarak önlenebilir ve kontrol edilebilir. Aşağıda ipuçları.
1. Belirli bir süre limiti ayarlayın
Çocukların kendilerini kontrol altında hissetmeleri için, belirli faaliyetlere ne kadar zaman harcanacağını açıklamalısınız. Ebeveynler daha fazla alışveriş yaparak daha fazla zaman harcadıklarında çocuklar endişeli olabilir. Çocuğa, “On beş dakika içinde kasiyere gideceğiz” diyerek sakinleşin. Bu, art arda çocuklara sabırlı olmalarını ve daha uzun süre beklemelerini söylemekten daha etkilidir.
2. Açık talimatlar verin
Çocuk başlayacak erime şaşkın ya da şok hissettiğinde. Bu yüzden, her zaman net bir yön vermeye çalışın. Örneğin, "Şimdi bir duş alacaksınız. Ancak ondan sonra ayrılıyoruz. "Sadece söyleme," Acele et, sadece takılmayın "çünkü çocuk ne yapacağı konusunda kafası karışır.
3. Çocukların iyi davranışını gururlandırmak
Bu, ebeveynlerin çocuğu övmesi gerektiği anlamına gelmez. Sadece iyi davranışların sürdürülmesi gerektiğini bilmelerini sağlayın. Bu şekilde, zaman içinde otizmi olan bir çocuk iyi davranışın kendisinden beklendiği şeklini okuyacaktır.
4. Olumlu cümleler kullanın
zaman erime"Ağlama" ya da "Bağırmayacaksın" gibi olumsuz cümlelerden kaçının. Çünkü konsantre olma zorluğu çeken otizmi olan çocuklar, "ağlama" ve "çığlık atma" gibi komut kelimelerine odaklanabilir yasak. Bu yüzden olumlu cümleler kullanmalısın. Örneğin, "Önce sakinleşelim" ya da "Yavaş konuş, evet".
5. Çocuklara duygularını ifade etmelerini öğretin
Duygular gibi soyut kavramların, özellikle de çocuklarken, anlaşılması gerçekten zor erime, Duygularını ifade etmek için resimlerdeki yüz ifadeleri veya favori çizgi film karakterleri gibi görsel yardımları kullanın. Çocuğa, duyguların hissedilip hissedilmediğini sorun. Çocuklar kendi duygularını tanımayı öğrenerek, çığlık atmaya veya ağlamaya gerek duymadan duygularını ifade edebilirler.
