içindekiler:
Tıbbi Video: Çocukları cinsel istismardan korumak için neler yapmalı?
Çocuklara, büyüme dönemlerinde, geçmeden önce sağa sola bakmaktan, bilinmeyen insanlardan şeker veya bisküvi almamaya kadar güvenlik hakkında öğrettiğimiz birçok şey var. Ancak, bir şey unutulur: seks eğitimi ve vücudun otoritesi. Çoğu Endonezya halkının seks eğitimi hakkında konuşamayacak kadar tabu, çoğu zaman bu konu çok geç olduğunda ortaya çıkıyor.
Den raporlama republika.com2015 Çocuk Koruma Komisyonu (KPAI) verilerine bakıldığında, 2010-2014 döneminde 21.6 milyon çocuk hakları ihlali vakası vardı. Bunların yüzde 58'i cinayetten sonra cinsel suçlar olarak kategorize edilir.
Çocuklar için seks eğitimi neden önemlidir?
Cinsel tacizi önlemeyi öğrenmek gerekli, ancak güvenliklerini sağlamak için yeterli değil. Önleme ve öğretme yetişkinlerin sorumluluğundadır. Elbette çocuklar, yetişkinlere yönelik çaresizlik ve bağımlılıklarının yanı sıra, tehlikeler hakkında bilgi eksikliği ve kendilerini nasıl koruyacakları nedeniyle hala her türlü şiddete karşı savunmasızdırlar.
Çocuklar fiziksel yeteneklerini ve duygusal zenginliklerini tanımak için güvendikleri en yakın kişilerin cesaretlendirilmesinden kendini savunma geliştirir. Uyarlanabilir beceriler kazanma, zorluklardan ortaya çıkma ve gelecekte karşılaşacakları zorluklara hazırlıklı olmaları için yardıma ihtiyaçları var.
Çocuklara etkili bir şekilde öğretmek için ebeveynler ve öğretmenler öncelikle cinsel istismarın çocuklar üzerindeki karmaşık etkileri ve diğer önemli gerçekler hakkında kendilerini doğru şekilde bilgilendirmelidirler.
Ebeveynler, çocukları cinsel istismarın tehlikelerinin farkında olmaları için ne yapabilir?
1. Çocuklara anatomilerini öğretin
Vücudun tanınması, onlar için doğru cinsel organı isimlendirmek de dahil olmak üzere mümkün olduğunca erken yapılmalıdır. Birçok anne-baba, "meme", "penis" veya "vajina" gibi vücudun anatomisinin şartlarını daha kabul edilebilir olduklarını söyleyerek “iyileştirir”. Bu yöntem yanlış.
Çocuklara vücudun her bir kısmı için doğru isimleri öğreterek, birileri onları taciz ederse onlara ne olduğunu söylerken daha doğru olacaktır. Uygun anatomik terimleri kullanarak, katılan herkes tam olarak yanlış yorumlama olasılığını en aza indirgemek için çocukların ne demek istediğini anlayacaktır. Örneğin, bir çocuğun, "o kişi göğüsümü tutuyor" dediğinde, "o kişi penisi ile vajineme dokundu" gibi bir suistimali bildirebilirse çok daha net olurdu.
2. Çocuklara sınırları öğretin
Erken öğretmeniz gereken temel ilke, bedenin özel mülkiyettir, her insanın kendi bedenleriyle ne yapabileceklerini ve yapacaklarını, kendilerine dokunabileceklerini ve başkalarının bedenlerine nasıl dokunacaklarını belirleme hakkına sahip olmasıdır. Her çocuğun hakkı, yetişkinler gibi eşit şekilde güvence altına alınmalı ve korunmalıdır.
Ayrıca, çocuğun vücut durumunun tıbbi personel tarafından muayene edilmesi gerekiyorsa, bu muayenenin sağlığı ile ilgili olduğunu, bunun tamam olduğunu açıklayın; Muayene sırasında çocuğa eşlik edin.
Çocuklara, diğer insanların bedenlerine saygı duymayı öğreterek bedenlerine saygı duymayı öğretin. Çocuk istemediği takdirde çocuklara başkalarına hiçbir şey yapmamalarını öğretin. Örneğin, sizi ya da erkek kardeşini sürekli gıdıklarsa, sürekli olarak, "Ben eleştirilmek istemiyorum. Lütfen durun, evet. "Ve çocuklarınızın kararınıza saygı gösterdiğinden emin olun. Örnek olarak öğretmek çocukların anlaması için daha kolay olacaktır.
Ayrıca onların isteklerine saygı gösterin ve sizin de dahil olmak üzere hiç kimsenin izinleri olmadan onlara dokunma hakkına sahip olmadığını bildiklerinden emin olun. Çocuğa dokunmadan önce, "Taşımak istiyor musun, yapmıyor musun?" Gibi bir şey sor. Ve her şeyin uygun olduğunu varsayma. Bir öpücük vermek için izinlerini isteyin, hemen yapmayın. Dikkatsizce istemiyorlarsa, diğer insanlara öpücük ya da sarılma yapmalarını istemeyin. Onlara kibarca reddetmeyi öğretin.
Hangisi iyi ve kötü bir dokunuş?
İyi bir dokunuş, bize rahatlık verebilecek ve değer verilecek bir dokunuş. Ayrıca çocuğa bazen, örneğin bir yarayı temizlerken iyi bir dokunuşun acı verici olabileceğini de açıklayın. Acıtıyor, ama onu daha iyi yapacak.
Oysa kötü dokunuş hem fiziksel hem de duygusal olarak acı veren bir dokunuş. Örneğin: Birisi vurduğunda, kırarsa ya da vurursa.
Başka bir dokunuş türü, genellikle iyi bir dokunuş olan, ancak şimdilik arzu edilmeyen istenmeyen dokunuşlardır. Örneğin, salıncakta sallanmak çok hoş hissettirir, ancak öğle yemeğinden sonra yapılırsa, belki çocuğunuz baş dönmesi ve mide bulantısı hissedebilir, bu yüzden istemezler.
Hangi cinsel tacizi içerir?
Cinsel tacizi içeren dokunuşlar çok açıktır, bilmediğiniz terimleri kullanırken bile diğerlerini şaşırtmaz. Cinsel istismarın dokunuşları, çocukları özel vücut kısımlarında (genellikle mayolar dahil günlük giysilerle kaplıdır) korkan, endişeli veya endişeli yapan dokunma tipleridir. Çocuğa bu dokunuşun "iyi" olabileceğini açıklayın, ancak rahatsız edici. Çocuğa, eğer birileri onlara dokunursa ve sonra dokunma hakkındaki sırrını saklamalarını isterse, o dokunuşun cinsel istismar olduğunu açıklayın. Örneğin, birisinin pantolonuna veya eteğine dokunduğunda, tam giysi giyerken dokunulduğunda cinsel tacizin ortaya çıkabileceğini açıkça belirtin.
Çocuğunuza dokunduğunuzda, onlara dokunuşun anlamını sorun. "Şimdi, elini tutamaz mıyım?" Ya da "Şimdi başka biri (kardeş / teyze) karnınızı tutarsa, tutabilir misiniz ya da değil" gibi sorular sorun. Çocuğa dokunmanın mümkün olup olmadığına dair nedenlerini açıklamasını isteyin.
Çocuğa hayır demesini öğret
Çocukların "Babanın sözlerini takip et!" Veya "İnatçı olma, zaten yapma demiştin!" Gibi komutlar duyması çok yaygındır. Ancak, bu erken yaşta çocuklar için hangi emirlere uymaları gerektiğini ve emirleri yerine getirmek zorunda olmadıklarını söylemeleri çok zor olacaktır.
Çocuklara, reddetme ve hayır demeye hakları olduğunu öğretin. Çocuk istismarı vakalarının çoğunluğunun fiziksel şiddete değil zorlamaya dayalı olduğu bildirilmektedir. Çocuklara "hayır!" Diyebilmelerini öğretmek açık ve kesin bir şekilde birçok durumda önemli bir fark yaratabilir.
Aslında, çocukların hayır diyemediği bazı açık sınırlar vardır ve bu, ebeveynlerin kafa karışıklığının yaşanabileceği yerdir. Çocuklarla görüşürken, ağzını öpmek, vajinalarına, penisine, göğsüne veya kalçalarına veya genellikle giysilerin içinde bulunduğu diğer vücut parçalarına dokunmak isteyenlere hayır diyebilecekleri açıktır. Ayrıca, kişi bu dokunuşun güvenli olduğunu ve onları cezalandırmayacağını söylemesi durumunda reddetme hakkına sahip olduklarını açıkça belirtin. Çocuklara içgüdülerine güvenmeyi ve bir şey garip hissettiriyorsa hayır de.
Çocuklara her zaman hayatlarında eşlik edin
Çocuğunuzla tüm dikkatinizi çekebilecekleri zamanınızı bir kenara koyun. Günlük yaşamlarında meydana gelen her şey hakkında, herhangi bir zamanda, belirli soruları olursa veya birisinin kendilerini rahatsız hissetmesini sağladığını hissederlerse, her zaman güvenebileceklerinden emin olun. Ayrıca bunları paylaşırlarsa başlarının derde girmeyeceğinden emin olun. Bir çok tacir, hile veya rüşvet hileleri kullanır, böylece kurbanları yaşadıkları şiddet hakkında sır saklarlar. "Bugünün okulu heyecan verici mi?" Gibi kapalı soruları kullanmakla karşılaştırıldığında, çocuğa "Anneme söylemek istediğiniz başka bir şey var mı?" Gibi bir hikaye hakkında ayrıntılı bilgi veren bir takip sorusu verin.
Çocuğunuza, konuşmanın konusu ne olursa olsun, sizinle konuşmanın uygun olmadığını her zaman hatırlatın. Ve unutmayın, bir ebeveyn olarak rolünüz her zaman sözler tutmak ve size karşı dürüst olduklarında ceza vermemektir.
Ayrıca OKUYUN:
- Ansos antisosyal demek değildir!
- Ebeveynler dikkatli olmalı, yaşamdaki bu iki önemli an felce neden olabilir.
- Çocuğunuzu sık sık bu şekilde uyutur musunuz?
