içindekiler:
- Tıbbi Video: aklımı seveyim DEHB tanısı koymak
- Sağlıklı çocuklar ile doğuştan kalp hastalığı olan çocuklar arasındaki fark
- Öğretmenler ve eğitmenler neyi bilmelidir?
- Faaliyetlere izin verildi
- İlaçlar
- Öğrenci ameliyat olacaksa ne yapılmalı?
- Öğrenci çalıştırıldıktan sonra bilmeniz gerekenler nelerdir?
- Muhtemel davranış değişiklikleri
- Ameliyattan kaynaklanan fiziksel ve zihinsel etkiler
- Öğretmen ve okul desteği
- Önemli noktalar
Tıbbi Video: aklımı seveyim DEHB tanısı koymak
Konjenital kalp anormallikleri gebeliğin erken dönemlerinde ortaya çıkan durumlardır. Bu durum, çocuğun kalp yapısında bir veya bir anormallik kombinasyonu içerebilir. Gibi bazı diğer bozukluklar:
- Kalp odaları arasında duvarda delik
- Valf anormallikleri
- Kan damarlarında kalbe yol açan veya bırakan anormallikler
Birçok vakada, doğuştan kalp anomalilerinin nedeni bilinmemektedir. Bazılarında kızamıkçık gibi bazı ilaçlar veya enfeksiyonlar, hamilelik sırasında kasılmalar da kalp anormalliklerine neden olabilir. Konjenital kalp anormallikleri genellikle çocuk hala okul öncesiyken teşhis edilir.
Sağlıklı çocuklar ile doğuştan kalp hastalığı olan çocuklar arasındaki fark
Normal kalp rahatsızlığı olan çocukların okulda okurken özel bir ilgiye ihtiyaçları yoktur. Bununla birlikte, daha ciddi kalp komplikasyonları olan çocuklar, dikkat gerektiren belirtiler gösterebilir. Bu semptomlar şunları içerir:
- Siyanoz: Egzersiz yaparken dudakları ve tırnak pedlerini değiştirin, ancak çocuğu rahatsız etmeyin. Kan dolaşımındaki oksijen seviyelerinin azalmasından kaynaklanır.
- Yorulması kolay: Çocuklar yorgun hissetmek daha kolaydır ve egzersizden sonra nefes darlığı yaşayabilir.
- Akciğer enfeksiyonlarına duyarlı: bronşit ve zatürree gibi. Bazı kalp hastalıklarında, akciğerlere ulaşan kan miktarı enfeksiyona yatkınlığa neden olur.
- Küçük vücut büyüklüğü: Kalp rahatsızlığı olan çocuklar genellikle sınıf arkadaşlarından daha kısa veya daha hafiftir. Konjenital kalp bozukluğu olan çocuklar kilo almayı zor bulmaktadır.
Öğretmenler ve eğitmenler neyi bilmelidir?
Öğretmenler, öğrencinin kalp durumunu ve bunun okul etkinlikleri için etkilerini bilmelidir. Örneğin, kalbi olan öğrencilerin bir sınıftan diğerine geçmeleri için daha fazla zamana ihtiyacı varsa, öğrenciye fazladan zaman vermesi ve geç kalması durumunda onu cezalandırmaması için ödenek verilmelidir. Ebeveynler ve doktorlar, çocukların sağlığı, faaliyet düzeyi ve okula tedavi hakkında bilgi sağlayabilir.
Faaliyetlere izin verildi
İzin verilen aktivite seviyesi doktor tarafından belirlenir. Ebeveynlere çocuğun aktivitelerle ilgili kısıtlamaları olup olmadığını sorun. Faaliyet sınırları aşağıdaki gibidir:
- Öğrencilerin her spor dalında egzersiz yapmalarına ve katılmalarına izin verilebilir.
- Öğrencilerin egzersiz yapmasına izin verilebilir, ancak takım yarışmalarına veya sporlara katılamazlar.
- Öğrenciler hafif fiziksel aktiviteden daha fazlasına dahil olamazlar.
Aktivite sınırları hakkında sorularınız varsa, öğrencinin ebeveyni ile irtibata geçin.
İlaçlar
İlaçlar genellikle evde alınır. Öğrencilerin okulda ilaç alması gerekiyorsa, okul ve veliler arasında ayarlamalar yapılması gerekir. Bir öğretmen olarak, öğrencilerinizin hangi ilaçları kullandığını ve kullanımlarını bilmeniz gerekir.
Ebeveynlerle görüşmek, öğrenciler hastaneye yatırılacak gibi size bilgi verebilir. Bunun gibi bilgiler, öğrencilerin ihtiyaç ve endişelerini tanımlamanıza ve bunlara cevap vermenize yardımcı olabilir. Hastane tedavisi veya cerrahi, öğrenci davranışlarında ve okulda öğrenme performansında değişikliklere neden olabilir.
Öğrenci ameliyat olacaksa ne yapılmalı?
Ameliyattan önce öğrencilere yardımcı olmak için, velilerle öğrencilerin okula ne zaman ve ne kadar devam etmeyeceklerini tartışabilirsiniz. Ayrıca, öğrencinin alacağı operasyon hakkında ne bildiğini ve bu işlemi öğrencileri veya sınıf arkadaşları ile tartışıp tartışamayacağını özellikle bilmeniz gerekir.
Öğrenci ameliyatı hazırlığı veya sınıf arkadaşlarına ne söylenmesi gerektiği hakkında sorularınız varsa, ebeveynlerle irtibata geçin. Bazı hastanelerde hastaların okula gitmesine yardımcı olacak öğretmenler vardır. Öğrencinize 2 haftadan daha uzun süre tedavi verilecekse,
okul etkinlikleri ayarlanabilir.
Hastanede yatan öğrenciler, "yakında iyileşmek" selamları, ses CD'leri / CD'leri veya hastane ziyaretleri gibi sınıf arkadaşlarından destek alabilirler. Ziyaret etmeden önce ilk önce velileriyle görüşün.
Öğrenci çalıştırıldıktan sonra bilmeniz gerekenler nelerdir?
Genellikle çocuklar kalp ameliyatı yapıldıktan 2 hafta sonra iyileşme sürecine ihtiyaç duyarlar. Öğrencilerin etkinlikleri yavaşça sürdürmeleri önerilir. Örneğin, öğrenciler ameliyattan sonra, okulun ilk birkaç günü yarım gün okulda okuyabilirler.
Muhtemel davranış değişiklikleri
Ameliyattan sonra öğrencilerde aktivite artışı göreceksiniz. Öğrenci aktivitesi limitlerini değiştirme konusunda ebeveynlerinizle veya çocuğun kalp kliniğiyle görüşmeniz önemlidir.
Öğrenciler okula döndüklerinde bazı davranış değişikliklerini görebilirsiniz. Bu genellikle yalnızca geçici olarak gerçekleşir. Bazı çocuklar ameliyattan önce daha fazla zamana ve dikkate ihtiyaç duyar. Bazı çocuklar kabuslar ve rahatsız edici uyku düzenleri yaşar ve normalden daha hızlı yorulurlar. Bu şeyler okuldaki öğrenci davranışını etkileyebilir.
Ameliyattan kaynaklanan fiziksel ve zihinsel etkiler
Ameliyat zorluğunun türüne ve derecesine bağlı olarak, bazı çocuklar görme problemleri, nörolojik hasar veya motor gecikme yaşayabilir. Bu daha çok açık kalp cerrahisinde bulunur. Bu problemler çocukların günlük işlevlerini ve sosyal ve duygusal sağlığı etkileyebilir. Erken teşhis erken önleme ve tedavi sağlayabilir.
Öğretmen ve okul desteği
Doğuştan kalp hastalığı olan öğrenciler akademik potansiyel geliştirme konusunda sizin desteğinize ihtiyaç duyarlar. Desteğiniz çok önemli. Öğrencinin kalp problemi nedeniyle özel ihtiyaçları varsa, o işlem için okul kuruluna sunulmalıdır. Ebeveynleriyle veya çocuğun kalp kliniğiyle öğrencilerin ihtiyaçlarını tartışın.
Önemli noktalar
Kalbin durumu, hem sınıf içinde hem de sınıf dışında, okuldaki öğrenci performansı üzerinde genellikle bir etkiye sahiptir. Öğretmenler, kalp rahatsızlıkları nedeniyle öğrencilerin fiziksel aktivite sınırlarını bilmek zorundadır.
Öğretmenlerin kalp cerrahisinin öğrenci okul aktivitelerine, fiziksel etkilerine ve diğer davranışlara müdahale edebileceğini anlamaları beklenir.
Ebeveynler veya çocuğun kalp kliniği ile iyi koordinasyon, öğretmenler kalp rahatsızlığı olan çocukların başarısına yardımcı olabilir.
Merhaba Sağlık Grubu tıbbi öneri, teşhis veya tedavi sağlamaz.
