Teknolojiyi Çocuklara Ne Zaman Sunmalısınız?

içindekiler:

Tıbbi Video: Primitive Technology - Eating delicious - Cooking crab recipe
Çocuklar teknolojiyi ne zaman bilmeli?
Ebeveynler teknolojinin kullanımına çocuklar tarafından nasıl eşlik edebilir?

Tıbbi Video: Primitive Technology - Eating delicious - Cooking crab recipe

Zaman değişiyor. Yaşamımızdaki değişiklikleri, özellikle teknolojik değişim açısından reddedemeyiz. Evet, bu teknolojik değişim, çocukların yaşamları dahil, birçok yaşamımızı etkiledi.

Kesinlikle duymuşsunuz, 2 yaş arası çocuklar zaten oynayabilir gadget, Eits ... ama bir dakika bekleyin, 2 yaşındaki bir çocuğun "bekletebilmesi" gerçekten iyi mi? Gadget? Acele etmeyin anne, her zaman teknoloji çocuğunuz için iyidir. Annelerin dikkatli olması en iyisidir, yanlış-yanlış çocukların gelişimi üzerinde olumsuz bir etkisi olabilir.

Çocuklar teknolojiyi ne zaman bilmeli?

Gelişimi sırasında çocuklar, etraflarındakilerin davranışlarını kolayca taklit edebilirler. Bu nedenle, günümüzde çocukların teknolojiyi erken yaşta tanımaları çok kolaydır.

Bununla birlikte, birçok çalışma, ebeveynlere, örneğin 3 yaşın altındaki çocukların yaşlarında, teknolojiyi olan çocukları tanımalarını önermemektedir. Bunun yerine, 3 yaşın altındaki çocuklara bilgisayar getirmek, çocukların becerilerini geliştirmek ve eğitmek için doğru bir seçim değildir. 3 yaşın altındaki çocuklar, bilgisayarların kullanımının uygun olmadığı düşünüldüğünde, gözler, kulaklar, ağız, eller ve ayaklar gibi vücut fonksiyonlarını geliştirmeye devam etmektedir. Bu yaşta en iyi öğrenme, gerçek dünya deneyimi ve etkileşimidir. Bu nedenle, çocukları arkadaşlarıyla oynamaya davet etmek, çocukların gelişimini teşvik etmek için doğru şeydir.

Aslında, Amerikan Pediatri Akademisi'ne (AAP) göre, 2 yaşın altındaki çocuklar televizyona tanıtılmış olan dil becerilerinde gecikmelere neden olabilir. 2 yaşın altındaki çocuklar, televizyon ve televizyon programlarını anlamada bilişsel yeteneğe sahip değil, ebeveynler ve çocuklar arasındaki iletişim zamanını da etkileyebilir.

Uzmanlar, okul öncesi çocuklara (3 yaş ve üstü civarında) çocukları elektronik medya ile tanıştırmak için beklemeniz gerektiğine katılıyorlar. Bu yaşta çocuklar, öğrenmelerine yardımcı olmak için teknolojiyle tanıştırılabilir. Elektronik ortamda eğitim içeriği, çocukları fikirlerini geliştirmeleri için eğitmek ve çocukların öğrenme ortamları haline gelebilecek görüntüler ve sesler sağlamak için yardımcı olabilir.

1992 yılında Haugland tarafından yapılan araştırmalar, öğrenme faaliyetlerini desteklemek için bilgisayar kullanan 3-4 yaş arası çocukların, bilgisayar tecrübesi olmayan çocuklardan daha büyük bir gelişim düzeyine sahip olduğunu göstermiştir. Bu gelişim düzeyi zeka, sözel ve sözel olmayan beceriler, yapısal bilgi, uzun süreli hafıza, el becerisi, problem çözme, soyutlama ve kavramsal yetenekleri içerir.

Bu çocukların elde ettikleri faydalar, genellikle yaptıkları elektronik medyanın kullanımına (kullandıkları için) ve medyayı ne sıklıkla kullandıklarına bağlıdır. Unutmayın, ebeveynler, bilgisayarlar, dizüstü bilgisayarlar, cep telefonları ve tabletler gibi elektronik ortamları kullanırken çocuklarına daima dikkat etmelidir.

Ebeveynler teknolojinin kullanımına çocuklar tarafından nasıl eşlik edebilir?

Bilgisayarda, dizüstü bilgisayarda, tablette veya cep telefonunda bir düğmeye basabilen veya video izleyebilen çocuklar, çocuğun elektronik ortam kullanmaya hazır olduğu anlamına gelmez. Çocuklar elektronik medya kullanırken gözetim altında olmalıdır.

Florida, Manatee County School District'teki bir öğretim teknolojisi sorumlusu, Jeannie Galindo, PBS Parents web sitesinde bildirildiği gibi, denetimsiz bir ortamda çocuklar tarafından cep telefonlarının veya tabletlerin kullanılmasının, yalnızca çocuk 11 veya 13 yaşındayken başlaması gerektiğini önerdi.

Cep telefonunuzu çocuğunuza ne kadar uzun verirseniz o kadar iyidir. Çünkü cep telefonları sonuçta okuldaki çocukların performansını etkileyebilecek afyon haline gelebilir veya çocuklar için iyi olmayan şeyler için bir giriş noktası olabilir. Çocuklar hayatlarını etkileyebilecek olumsuz şeylere kolayca erişebilirler.

Ebeveynlere, çocukları elektronik medya kullanırken her zaman denetlemeleri ve bu sürece dahil olmaları önerilir. Amaç, çocuklar için ebeveynleri ve ayrıca elektronik medya ile dengeli bir pozlama elde etmektir. Ebeveyn denetimi olmadan elektronik medyaya sahip çocuklar için çok fazla zaman, çocukların ebeveynleriyle zamanını azaltabilir.

Çocuklar elektronik medya kullanırken ebeveynlerin katılımı da çocukların öğrenmesine yardımcı bir yoldur. Ebeveynler oyun uygulaması hakkında sorular sorabilir, oyun içeriğinin farklı yönlerini gösterebilir, uygulamaya nasıl girileceğini ve çıkabileceğini gösterebilir. Bu şekilde, ebeveynler çocuğun gelişiminin boyutunu da bilir.

Ayrıca, çocuklar cihazla oynarken de sınırlayın. gadget-öyle. Galindo yine her beraber otururken 4-5 yaş arası çocuklar için 30 dakikaya kadar sınırlama yapılmasını tavsiye ediyor gadget-6-7 yaş arası çocuklar için bir saat yeterlidir. Ebeveynlerin, yaşlarına göre çocuklar için eğitici oyun içeriği seçmede akıllı olmaları, çocuklar için uygun yaş aralığına sahip uygulamaları seçmeleri (genellikle başvuruda kayıtlıdır).

Ebeveynlerin hatırlaması gereken, ebeveynlerin, çocuklarına olduğu kadar kullanım açısından da bir örnek teşkil etmeleridir. gadget, Ebeveynlerin çocukları kullanması sınırlanırsa gadget, kendin için daha iyi. Ebeveynler çocuklarıyla zaman geçirmek için akıllı olmalı ve çocuklarla mümkün olduğu kadar çok zaman ebeveynleri beklememeli gadget.

Ayrıca OKUYUN