içindekiler:
- Tıbbi Video: Cinsel İlişkide Başa Gelen En Utanç Verici 7 Şey
- Çocuk sağlığı için çok fazla kötü ev ödevi
- Birçok halkla ilişkiler her zaman çocukların performansını geliştirmez
- Çözüm: PR'ı eğlence ile değiştirme
- Endonezya'daki öğrenciler için PR'nin kaldırılması
Tıbbi Video: Cinsel İlişkide Başa Gelen En Utanç Verici 7 Şey
İlkokuldan beri, evde alınan veya genel olarak PR adı verilen görevleri bilmemiz gerekir. Bu ev ödevi yazma, sayma, renklendirme ya da her neyse, çalışma sayfası biçimindeki öğrenci çalışma sayfasıyla aynıdır. Öğretmenler tarafından verilen ödevler de, kolaydan zorla değişmektedir. Nadiren değil, ebeveynler de ödevlerini PR yapmak için üzülüyorlar. Bununla birlikte, PR'nın çocuk sağlığı için kötü olduğu sonucuna varır mı? Aşağıdaki açıklamaya bakınız.
Çocuk sağlığı için çok fazla kötü ev ödevi
Anaokulundan liseye, en son araştırmalar bazı öğrencilerin okuldan çok fazla ev ödevi aldıklarını göstermektedir. Bu, öğrencileri gelişim düzeyleri ile dengelenmemiş iş yüklerini ele almaya zorlar, böylece hem çocuklar hem de ebeveynler için önemli bir baskı oluşturabilir.
Bir grup Avustralyalı araştırmacı tarafından yapılan araştırma ev ödevine harcanan zaman ile öğrenci akademik başarısı arasındaki ilişkiyi araştırdı. Sonuç olarak, çok fazla ev ödevi alan öğrencilerin çoğunun uykusuzluk, stres, oyun süresi eksikliği vb. Nedenlerden dolayı sağlık problemlerini arttırıp arttırmayacağını tespit ettiler. Çok fazla ev ödevi, çocukların okulda iyi notlar almalarına yardımcı olmuyor, ancak bu aslında test puanlarının düşmesine neden oluyor.
Bu, Sidney Üniversitesi'ndeki bir eğitim psikoloğu olan Richard Walker tarafından güçlendirilmiştir. Veriler, çocukların çoğunluğunun ödevlere daha fazla zaman harcadığı ülkelerde Uluslararası Öğrenci Programı olarak adlandırılan standart testlerden daha düşük puan aldıklarını söylerse, Değerlendirme veya PISA.
Ardından, Arizona Üniversitesi'nden Profesör Etta Kralovec tarafından yapılan ve PR'nin lise öğrencileri için önemli faydalar sağladığını söyleyen başka bir araştırmacı vardı. Ancak, ortaokul öğrencileri için faydalar azaldı ve ilköğretim öğrencilerine hiç bir şekilde faydalı değildi.
Birçok halkla ilişkiler her zaman çocukların performansını geliştirmez
Duke Üniversitesi'nde eğitim profesörü olan Harris Cooper, ne kadar ödev vermenin en iyi yolunun öğrenciler için ideal olduğunu, temelde ilaç alanlarla aynı olduğunu söyledi. Çok fazla ilaç tüketirseniz, bunun vücuda etkisi olacaktır. Ama eğer öyleyse Doğru miktarda ilaç alıyorsanız, kendinizi daha iyi hissedeceksiniz.
Bu nedenle Cooper'a göre, öğrencilere tahsil edilen PR miktarı, öğrencilerin kendi kapasiteleri ve yetenekleri ile ölçülmelidir. Bu nedenle, "öğrencilere tahsil edilen ev ödevi miktarı" çocukların performansını artırabilir "diyen görüş her zaman doğru değildir.
Cooper ayrıca, öğrencilere ilkokulda ödevlerini yapmak için gece başına en fazla 10 ila 15 dakika verilmesini önerir. Ancak her yıl, çocuğun ev ödevi süresinde 10 ila 15 dakikadan fazla olmayan bir artışla yavaşça karşılaşması iyidir.
Çözüm: PR'ı eğlence ile değiştirme
Öğrencilerin akademik performanslarıyla ilgili halkla ilişkiler hakkındaki tartışmaların çeşitliliği aslında öğrencilerin bir ev ödevini tamamlamak yerine okul saatlerinden sonra zaman geçirmeleri için daha iyi bir yol olduğu anlamına gelir.
Peki ne yapmalılar? Gerald University of Pennsylvania’dan gelen Profesör’e göre, bir müzik aleti çalmayı, yetenek geliştirmeyi, kulüp ya da spor gibi ders dışı etkinliklerde aktif olmayı öğrenmenin doğada akademik olan PR yığını üzerinde çalışmaktan daha iyidir.
Çok daha faydalı olmasının yanı sıra, bu faaliyetlerin daha uzun vadeli hedefleri de var. Çünkü birçok anne-baba, çocuklarının bilgili, yaratıcı ve mutlu olan bireyler olmasını ister - yalnızca akademik olarak zeki olan çocuklar değil.
Endonezya'daki öğrenciler için PR'nin kaldırılması
Endonezya'da, öğrenciler için halkla ilişkilerin ortadan kaldırılması aslında uygulamaya başlandı. Kompas sayfasından rapor edilen Purwakarta Regent Dedi Mulyadi, öğretmenlerin 421.7 / 2014 / Disdikpora'daki Purwakarta Regent Circular Letter Mektubunda yer alan okul öğrencilerine ödev vermelerini yasaklamak için kurallar vererek yeni bir atılım yaptı. 1 Eylül 2016 tarihinde imzalanan bu mektup, Purwakarta bölgesindeki öğretmenler ve müdürler gibi eğitim uygulayıcılarına da dağıtılmıştır.
Pak Dedi bu politikayı empoze etti çünkü bu süre boyunca, öğrencilere verilen PR'nin okulda öğretilenden çok farklı olmayan akademik materyaller şeklinde olduğunu düşünüyordu. Bu nedenle, öğrencilerin PR'lerini yalnızca öğrencilerine yük getirmek için değil, potansiyelini teşvik etmek ve geliştirmek amacıyla, öğrencilerin ilgisini çekmek için üretken yaratıcı çalışma şeklindeki PR'nin yerini alarak daha uygulanabilir olması umulur.
Purwakarta Regent’in politikası, Endonezya Cumhuriyeti Eğitim ve Kültür Bakanı Muhadjir Effendy tarafından da takdir edildi. Pak Muhadjir'in bile bu adımı ulusal bir kural haline getirmek için söylemediği söyleniyor. Hmmm ... bu politikanın gelişimini daha sonra göreceğiz, ha!
